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鸡娃圈偏爱！为什么新加坡数学这么受欢迎？_我的网站
一 | 转自公众号：新西兰中文先驱Chinese_Herald 新西兰一名24岁男子与一名13岁女生发生性关系，在准备搭乘飞往中国的航班时被捕。
二 | 家长们都知道，新加坡的基础教育在世界上处于一直领先地位。近年来，随着新加坡数学的热度越来越高，孩子数学启蒙，很多家长都选择采用新加坡的教学方法。 Advertise with us 这周三，尼尔森地方法院判处他9个月的居家监禁。
三 | 01 相识于溜冰场发生两次性关系 据法院文件显示，这名男子叫Kwan Loong Lee（音译：李关龙）。特别是一些咱们国内的国际学校，也会采用新加坡数学来给孩子启蒙。许多学习了新加坡数学的孩子也已经在袋鼠、新加坡SASMO、AMC等等数学竞赛斩获了金奖无数。那么，被称为“世界第一”的新加坡数学到底牛在哪？是怎么学的？今天就为你揭秘！新加坡的数学教育 新加坡数学确实有着一套非常成熟且备受赞誉的教学结构。新加坡数学的教学方式强调对基础概念的理解，以及问题解决能力的培养。 2022年，当时24岁的李在尼尔森一家溜冰场认识了一名13岁的女子，并于去年5月与她发生性关系。 从去年4月28日到5月26日期间，两人互动频繁，手机上共有7093 条互动信息。 警方表示，李“清楚地知道”女生还只是一名学生，因为“学校”一词在互动信息中出现了 55 次。国际上非常权威的学生能力测评TIMSS和PISA中，新加坡的学生在数学项目中始终名列前茅。图源：PISA官网现在全球有超过40多个国家把新加坡数学作为教材。在中国，新加坡数学同样受到欢迎。虽然中国数学在计算和技巧上的表现很出色，但在理解数学概念和培养数学思维方面，确实存在一些“短板”。
四 | 而新加坡数学则提供了一种中西合璧的解决方案，可以在保持与中国数学接近的进度和难度的同时，又与英美的数学思维和英语表达方式接轨。那么，新加坡数学究竟采用了什么样的教学方法呢？数学学习利器——CPA教学法 新加坡数学的一大特点就是使用“具象化模型（CPA教学法）”讲解数学概念和解题思路。 去年5月1日深夜，李给女生发短信称，有人威胁以恋童罪名向警方举报他，女生询问原因，李告诉她这是“因为我正在和未成年人约会”。理解后再辅以适当的练习，极大地降低了孩子理解抽象数学概念的难度。 导致李第一次被指控的事件发生在当晚晚些时候，当时李和女生在他的车里约会，他们开始接吻，双方发生了性行为，之后女生回家了。CPA教学法，又称 “三步教学法”，在数学启蒙阶段，帮助孩子建立良好的“数感”，包括了三个方面：C - Concrete 具象化P - Pictorial 图形化A - Abstract 抽象化那么对比中国以及欧美，新加坡的CPA教学法到底强在哪呢？接下来就举个例子，让家长们能形象的了解这三大数学学习体系的区别。
五 | 举个例子问题是：有1个苹果和2个橘子，问一共有多少个水果。 然后，5月25日凌晨，他们再次见面，并再次在他的车内发生性关系。
六 | 但女生发现李的安全套破裂了，这让女生担心自己可能会怀孕。 02 东窗事发准备逃往中国 第二天，女生告诉了学校辅导员，辅导员通知了她的父母，然后父母报了警。 当天晚些时候，女生还给李发了一条信息：“我爸爸发现了，他想报警，所以你最好远离我和我的家”。 李没有回应，但在5天后，也就是5月31日，他在奥克兰国际机场准备登上飞往中国的飞机时被捕。 女孩的父亲对此非常生气，他在读受害人影响陈述时哭了，他说，他们全家人遭受的情感伤害是“无法估量的”。
七 | 中国孩子看到题目会直接摆出算式：1+2=3；欧美孩子会画出1个苹果和2个橘子，数一数有3个水果；新加坡孩子则会这么做：通过画模型的方式，把抽象概念具体化，然后再转换为1+2=3的等式。看似CPA好像让一个简单的数学问题变得多了一个步骤。他有酗酒问题，整晚都哭着入睡，责怪自己不是一个好父亲。但是对于孩子来说，相比于“一步到位”的抽象，多了一个过渡的阶段，帮助学生更好地适应不同年龄阶段的数学学习内容。通过激发孩子的学习兴趣和参与度，培养他们的数学思维和解决问题的能力。 女生的母亲也说，她的女儿失去了童年和纯真，她在性和情感上都被利用了。这对于学生的长期发展和未来学习具有重要的意义。进阶学习：适应孩子的学习规律 通过将具像化、形象化和抽象化三种思维模式阶梯式过渡的教学方法，可以帮助学生更好地适应不同年龄阶段的学习内容。激发他们的学习兴趣和参与度，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
八 | 李在保释期间继续与女生联系，女生父亲表示考虑全家将搬到奥克兰，以尽可能远离李。 03 判处9月居家监禁赔3000刀 检察官表示，这起犯罪行为是有预谋的诱骗行为，并且持续很长一段时间。图源：新加坡教育部官网这种递进式的学习，对于学生的长期发展和未来学习具有重要的意义。其实仔细对比，中国与新加坡的教材大纲都差不多，只是在安排顺序、深度、广度上有些许差别。 由于两人之间存在着继续接触风险，他主张将李列入儿童性犯罪者登记册里。
九 | 第一阶段 适合年龄：3-6岁内容重点：包含了50以内的数数，20以内的加减，5以内的乘法以及基本的形状、颜色、时间。 最终，法官认为，女生年龄小，无法正确理解和处理一段关系。难度体现：题目难度是循序渐进的。无论她怎么想……法律都有义务保护她免受伤害。 法官还认为，被告在明知被威胁举报恋童癖，依然和女生在短时间内发生两次性行为。” 最终，考虑到李是初犯，无犯罪前科，法官判处了他9个月的居家监禁，同时将他的名字记录在儿童性犯罪者名单中。虽然全文都是英文，且在内容里还会涉及英语的学习，但是以图片为主，没有英语基础也可以学。
十 | 第二阶段 适合年龄段：6-9岁内容重点：100以内的加减，1000以内的加减，10000以内的加减，乘法，除法，钱币换算，时间，形状，容量，重量，长度的测量和计算，平面几何、角、面积、条形统计图、分数。 李还被命令不得与受害者女生，或与任何16岁以下的人来往，并需向受害者女生支付3000纽币的精神伤害赔偿。 原文链接 相关阅读： 上海教师出轨16岁学生后，网上一堆“张老师”，离谱！ 与15岁男孩发生性关系，新西兰20岁女子被判刑 与女学生“关系不当”，奥克兰一名女老师被吊销教学资格 注：本文为编译/原创，欢迎转发分享；但严禁复制等未经授权的非法使用。难度体现：在这个阶段，需要用建模练习数字结构，用建模法数字结构讲解加法，也会更重视应用题的练习。第三阶段 适合年龄：9-12岁内容重点：6位数以内加减，8位数的读写，3位、4位数的乘法除法，分数、小数的加减乘除，平面几何，立体几何，时间计算，图表，比率，小数、分数和百分比的转换，平均数，代数，速度计算。难度体现：开始要求孩子根据线形图表分析数据，图表题将几何、分数等内容结合在一起，而且平面几何题开始涉及立体几何和空间思维。
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